小班：雪花被（重点领域：语言）

活动目标：
1.通过儿歌，了解冬天的特征，知道冬天的雪对庄稼有好处。
2.记住儿歌名称，理解内容，学习念儿歌

3.萌发队雪花被的喜爱之情。

活动准备：
教具“冬爷爷”，ppt

活动过程：
1.以与“冬爷爷”的对话形式介绍儿歌内容。
“这是谁呀？”(冬爷爷)
“冬爷爷来干什么？冬爷爷来到了哪些地方？“(冬爷爷说，冬天太冷了，我给麦苗送被子和衣服来了。)
2.请幼儿猜猜看：“冬爷爷送来的被子是什么做的？”
3.引出儿歌题目：“雪花被”。示范念儿歌一遍。
4.出示ppt，边看画图片边听老师再念一遍儿歌，提问：
①儿歌的名称叫什么？雪花被和雪花袄是谁送来的？雪花被送给谁？为什么要给小麦苗送雪花被和雪花袄？
5.教幼儿学念儿歌若干遍。
6.请幼儿表演念儿歌。
7.出示冬爷爷，谈话，使幼儿懂得冬雪对庄稼的益处。“冬爷爷还要给其他地方送去雪花，使冬天的大地更加美丽。”
8.请幼儿与冬爷爷告别，结束。

活动延伸：
1.在美工区画一画各种各样的雪花被。