执教：孙佳茹

活动目标：

1．欣赏各种各样的糖纸，了解其色彩和花纹的多样性，感受糖纸的美。

2．能够根据教师的引导做观察，并大胆介绍自己喜欢的糖纸。

3．学习与同伴分享自己的物品。

活动准备：

1．教师准备1只制作好糖纸蝴蝶。

2．添加：教师准备各种各样的漂亮糖纸图片ppt。

3．每次幼儿事先收集2～4张糖纸。

4．幼儿操作：《漂亮的糖纸》

活动过程：

（一）教师出示一张糖纸导入活动，引起幼儿的兴趣。

1．教师：今天老师带来了一件漂亮的“衣裳”，你们知道是谁的吗？

（二）教师引导幼儿观察糖纸的色彩和花纹。

1．教师：这张糖纸上哪些颜色？

2.上面有什么样的花纹？

（三）教师引导幼儿观察事先收集的糖纸和幼儿用书中的糖纸图片

1．教师：小朋友们今天也带来了很多漂亮的糖纸，请你们拿出来看一看，上面都有哪些颜色和花纹。

2．教师：书上也有很多漂亮的糖纸，请你跟旁边的小朋友介绍一下自己最喜欢的糖纸。

3．教师小结：糖纸上有各种好看的花纹，它们有的是聚在一起的，有的是分散的，有的以一定的次序和规律排列；糖纸上的颜色也很好看，有的是一种颜色，有的是几种颜色搭配在一起。

（四）分享活动。

1．教师：刚才小朋友们已经跟同伴介绍了自己带来的糖纸。能把你带来的糖纸送给你的好朋友吗？

 2．幼儿选择一张糖纸送给一个同伴并说：×××，送给你一张糖纸。

（五）教师出示用糖纸做成的蝴蝶。

1．教师：你觉得糖纸除了可以包糖果，还可以做什么？

2．教师：我们来看看这张糖纸变成了什么？

3．教师小结：原来糖纸除了可以包糖果，还可以做成蝴蝶来装饰我们的环境。

4.观看课件欣赏糖纸做的作品。