活动目标：

1.知道向前连续跳的动作要领，会玩游戏“小青蛙跳荷叶”。

2.能够随着垫子方向的变化，连续变换跳跃的方向，发展协调性和跳跃能力。

3.愿意并听从指导与同伴一起运动，在集体运动中积极、快乐。

活动准备：

1.经验准备：观察幼儿跳的动作是否连续（起跳落地，屈膝后直接起跳才为连续）。

2.物质准备：大型场地、30cm*30cm泡沫垫若干，准备活动和放松活动音乐。

活动过程：

一、热身准备（一路纵队）

1.情境导入。教师：“夏天在池塘里呱呱叫的是什么动物？”“小青蛙是怎么前进的呢？”“今天，我们就来模仿小青蛙跳的本领，看哪些小朋友模仿得最像！”

2. 围绕“池塘”热身慢跑100m。

3.幼儿站在“荷叶”（泡沫垫）上，听音乐做热身活动：头颈、肩部、扩胸、腹背、手腕脚踝。

4.专项热身活动：幼儿根据教师“前”“后”的口令，从“荷叶”上跳前、跳后，根据教师左、右的手势，从“荷叶〞上跳左、跳右。提醒幼儿双脚同时起跳、同时落地。

二、游戏：“我是小青蛙”

1.游戏玩法：幼儿找空地模仿小青蛙，看谁模仿得最像。

2.游戏要求：游戏时要找空地，跳的时候观察周围情况，不能撞到同伴。

3.组织流程：

（1）认识场地，情境导入。教师：“这是一片大大的麦田，你们是一只只小青蛙，你们到“麦田”里面找空地跳一跳，别忘了要模仿青蛙叫声哦！老师看哪个小朋友跳得最快！

（2）幼儿尝试模仿青蛙跳，教师观察找出运用连续跳的幼儿。

（3）集合小结，简单放松腿部，请个别幼儿展示连续跳。教师：“小朋友们仔细观察，这只‘小青蛙’为什么能跳这么快？他蹲下来之后有没有停止不动？”

（4）小结连续跳动作要领。教师：“跳完蹲下之后立刻向前跳，尽量不停留，双手可以向前摸地帮助自己不摔跤。”

（5）再次游戏。

三、游戏：“小青蛙跳荷叶”

1.游戏玩法：幼儿排成两列横队，依次跳过前面的“荷叶”到达“池塘”的对面，然后从外侧跑回队伍，每人跳两次。

2.游戏要求：双脚落在“荷叶”上，每片“荷叶”都要跳，速度尽量快一些。

3. 组织流程：

（1）认识场地，情境导入。教师：“这是一片大大的池塘，池塘里长了很多荷叶，小青蛙们要跳过每一片荷叶到达池塘的对面，比比看哪些小青蛙跳得快！”

（2）开始游戏，每名幼儿跳两次，教师个别指导，边指导边重复连续跳的动作要领。

（3）集合小结，简单放松腿部，观察场地变化，情境导入。教师：“刮了一阵大风，把荷叶都吹乱了，小青蛙们想一想还可以怎么跳？”

（4）开始游戏，每名幼儿跳两次，教师观察两只脚落在两片“荷叶”上的幼儿。

（5）请个别幼儿示范新的落地方法。教师：“小朋友们仔细看，这只‘小青蛙’的两只脚落在了几片‘荷叶’上？”

（6）调换队伍，再次游戏。教师需要重复提醒要领：“一片‘荷叶’并拢落，两片‘荷叶’分开落。”

四、放松结束(一列横队）

1.听音乐，调整呼吸。

2.回顾动作要领和游戏方法。

3.师幼共同整理器械。