小班：绘画生肖龙（重点领域：美术）

活动目标：

1.认识龙的基本样貌并能说出龙的特征。

2.尝试用画笔画出自己心目中的生肖龙。

3.愿意愿意与他人分享并用自己喜欢的方式进行装饰。

活动准备：

1.龙的照片

2.黄色正方形的纸若干、马克笔若干

活动过程：

（一）谈话导入，激发兴趣

教师：小朋友们你们认识图片上的动物是什么吗？

教师：那你知道它还有一个身份是什么吗？

小结：这就是我们的生肖龙，明年2024年也是龙年。

（二）观察龙的特征

教师：我们一起来仔细观察一下，谁愿意来说一说龙的特征有哪些？

小结：龙有长长的触角、长长的身体和像火焰一样的尾巴。

教师：除了这些明显的特征，再仔细看看还有什么是我们刚才没发现的。

小结：身上还有龙鳞。

（三）画一画我心目中的龙

教师：现在请每一位小朋友用画笔画一画龙。

教师巡回指导。

教师：大家画好后，谁愿意上来跟大家分享一下自己画的生肖龙？

幼儿分享，再次总结经验。

活动延伸：

1.美工区：用各种材料例如：蜡笔、彩笔、瓶盖、碎纸片、纽扣等装饰自己画的生肖龙。