表演区活动具有表演性与游戏性的双重特征，表演区是活动是一种激发幼儿内在动机的实践活动，强调幼儿自主选择活动方式，是一种定向的、快乐的、互动的活动形式。通过表演区活动有助于幼儿沉浸在自娱自乐的状态，鼓励幼儿之间相互交流，强化了幼儿对表演内容的理解，时常给幼儿提供了创造性的空间。通过幼儿表演活动可以锻炼幼儿的语言表演能力与身心协调性，提升幼儿的想象思维，促进幼儿主动与同伴交流，可以发挥幼儿语言、音乐或其它艺术天赋。