小班：花园（重点领域：美术） 

活动目标:

1.运用撕去正方形纸的角并粘贴的方式表现出花园里的花。

2.通过示范、观察、讨论,了解撕纸的正确方法。

3.对撕纸活动感兴趣,愿意大胆尝试撕纸。

活动准备:

  1.物质准备:花园课件,画有栅栏的底纸人手1张,人手若干张正方形彩纸(边长不超过3cm)、胶棒1支,每组1个小筐、2块抹布。
  2.幼儿操作材料:《花园)。

活动过程:
 （一）欣赏花园课件,导入活动。
  教师:这是哪里?花园里面有些什么?教师:花是什么样子的?有哪些漂亮的颜色?

 （二）观察教师的操作,了解撕纸的方法。

 出示幼儿操作材料,了解操作任务。
 教师:今天我们要让花园里开满各种颜色的花。

 教师:我刚才是用哪个手指捏住纸的?然后怎样撕开的?小手拿出来,我们一起试一试!
 教师:我撕去了几个角?撕下来的纸放在哪里?
 教师总结:两只手的拇指和食指捏住纸的角,一前一后地撕开,撕下来的纸放在小筐里,四个角都撕去后,小花盛开啦!

（三）幼儿操作,教师指导。

对于撕纸有困难的幼儿,教师可以握着幼儿的手撕,帮助他们掌握动作要领后,再让幼儿自己进行操作。

（四）展示作品,互相欣赏。

教师:请你向好朋友介绍一下你的花园里都开了什么颜色的花!

活动延伸：

 美工区：提供材料供幼儿继续操作。