小班：有趣的小桥--走线（重点领域：体育）

活动目标：

1.初步掌握在线上走的动作要领，学会“有趣的小桥”的游戏玩法。

2.幼儿能按队列在绳上平稳行走，发展走平衡能力。

3.喜欢参加集体体育活动，在提醒下遵守游戏规则。

活动准备：

1.经验准备：有“开火车”的游戏经验。

2.物质准备：塑胶操场20cm长缎带2根、60cm*120cm体操垫2张、拱门4个，准备活动和放松活动的音乐。

活动过程：

一、热身准备

1.情境导入

教师：“今天我们要化身小小探险员去闯关，大家有没有信心呀？”

2.“开火车〞慢跑100m。

3热身活动：头部、肩部、腰部、腹背、手腕脚踝。

4.专项热身游戏：“金鸡独立”。

二、游戏：“有趣的小桥”（第一座桥）

1.游戏名称：“有趣的小桥”。

2.游戏玩法：幼儿在起点线处排成一路纵队，跟着老师，沿着“小桥”走到对面终点线。

3.游戏要求：走在“小桥”的中间，注意行走的速度，不要与前面的人碰撞。

4.组织流程：

（1）将两根缎带固定在地面，并列平行摆放，两缎带间距50cm。

（2）情境导入。教师：“我们前面是一条很宽的大河，河上有一座桥，一会你们要排好队，走在桥的中间安全地到达河的对岸，千万不可以掉到河里面哦！”

（3）幼儿自己尝试探索，请动作标准的幼儿示范一次。

（4）小结动作要领：眼睛看前方，跟前面同伴保持距离，不要碰撞。

（5）再次游戏。

三、游戏：“有趣的小桥”（第二座桥）

  1.游戏名称：“有趣的小桥”。

  2.游戏玩法：幼儿在起点线处排成一路纵队，跟着教师，踩着缎带走到对面终点线。

  3.游戏要求：眼睛看前方，踩在缎带上走，站稳了再往前走，注意行走的速度，不要与前面的人碰撞。

  4.组织流程：

 （1）将地上的缎带拿走一根。

 （2）情境导入。教师：“现在出现在你们面前的是今天的第二座桥—独木桥。这座桥特别窄，可千万要不能掉到水里哦！”

 （3）教师带领幼儿走一次，边游戏边观察幼儿通过的情况，找到一名眼睛看前方、脚底中部踩缎带的幼儿。

  (4)请个别幼儿示范。教师：“小朋友们仔细观察这个小朋友在走独木桥时眼睛看哪里，脚的什么位置踩在独木桥上？”

（5）师幼鼓励示范幼儿，小结动作要领：眼睛看前方，脚底中部踩在缎带上。

（6）适当调整队伍，将走平衡较弱的幼儿排到队伍的尾端。

（7）再次游戏。

四、游戏“有趣的小桥，（第三座桥）

    1.游戏名称：“有趣的小桥”。

    2.游戏玩法：幼儿在起点线处排成一路纵队，跟着小排头爬过“草地”、钻过“山洞”，踩着弯曲的缎带走到对面终点线后，跑回起点线。

3.游戏要求：与前面同伴保持距离，不要碰撞。

4.组织流程：

（1） 将地上的缎带弯曲成“s”形并固定在场地上，铺设两张体操垫，放置4个间距1m的拱门。

（2）幼儿排成一路纵队，依次爬过体操垫，钻过拱门，踩着“弯曲的桥”到达终点线，快速跑回起点线。

(3）在游戏的过程中，教师观察并个别指导，重点关注队伍尾端走平衡较弱的幼儿，可适当给子扶持，多鼓励这些幼儿。

（4）小结动作要领：眼睛看前方，踩在缎带上走，站稳了再往前走，弯曲的地方慢一点。

（5）再次游戏。

五、放松结束（一列横队）

1听音乐，调整呼吸。

2.小结动作要领和3种“桥”的通过方法。

3.及时给予鼓励。

4.个别幼儿收拾器械。