中班：快乐去郊游（重点领域：体育）

主备：尹天娇    执教：葛欣怡

活动目标：

1. 练习走跑、平衡、跳跃、钻爬等基本动作。

2. 能尝试选择不同区域的游戏，发展动作的灵活性的协调性。

3. 活动中能大胆、勇敢地克服困难，体验积极的情绪和情感。

活动准备：

1.易拉罐、椅子若干、桌子两张。

2.欢快、轻松的音乐。

活动过程：

（一）幼儿玩“走”的游戏。

1. 教师：你们平时是怎么走路的？表演给老师看看吧！

2. 幼儿自由四散开来走。

教师：除了这些走法，你还可以想出哪些走法？

3. 幼儿尝试各种走的动作。

（二）幼儿进行基本活动练习。

1. 教师：今天天气真好，我们一起去公园郊游好吗？但是去公园的路上会有许多困难，所以我们要练好本领，勇敢战胜苦难。

2. 在地上划分好四个区域。

教师：我们穿过“森林”，走“木桩”，过“小桥”，钻“山洞”。幼儿自主选择区域练习。

4. 请个别幼儿在四个区域进行示范。

5. 幼儿自由交换区域。（添加：教师鼓励幼儿在每一个区域都要进行活动。）

（三）游戏“快乐去郊游”

1. 师幼共同布置活动场景。

2. 幼儿一路纵队依次穿过“树林”，踏过“木桩”，跨过“小桥”，钻过“山洞”，来到“公园”。

3. 幼儿重复进行游戏。

（四）师幼玩放松游戏“请你跟我这样做”。

1. 教师：今天玩得真高兴！大家是不是有点累？我们一起放松一下。

2.教师示范进行放松运动。

活动延伸：

1. 结合幼儿园里现有的“运动攀爬架”“安吉箱”等材料进行游戏。

将春游照片布置在活动墙面上，将春游的积极情绪延续到体育锻炼活动中。