中班：《我的好妈妈》（重点领域：美术）

主备：钱飞燕     执教：张敏霞

活动目标:

1.能从五官、发型、服装、动作等不同方面表现妈的主要特征。
2.在观察的基础上尝试用绘画的方式表现妈妈的特点。
3.用艺术形式大胆表现对妈妈的爱，愿意主动向妈妈表达自己的情感。

活动准备: 
    1.物质准备:记号笔、油画棒若干，铅画纸人手1张。
    2.经验准备:幼儿已会唱歌曲《我的好妈妈》，日常生活中注意观察妈妈的外形、言语和动作。       

活动过程：

（一）演唱歌曲《我的好妈妈》，引出话题。

1.教师:你们爱妈妈吗?我们一起唱一首歌送给妈妈吧!

（二）幼儿根据观察，从五官、发型、服装等方面介绍妈妈的特征。
1.教师:谁愿意来介绍一下自己的妈妈?

2.教师:妈妈的发型是什么样子的? (长头发还是短头发，卷的还是直的，披着还是扎着,头发的颜色等等)
3.教师:妈妈的眼睛长什么样? (大眼睛还是小眼睛，戴不戴眼镜)
4.教师:妈妈的体型是什么样的? (高矮、胖瘦)
（三）幼儿在教师的启发下回忆妈妈特别的地方。

1.教师:你最喜欢妈妈穿什么衣服?是什么颜色的?是什么样子的?
2.教师:妈妈平时最喜欢做什么? .
（四）幼儿打开幼儿操作材料作画，教师观察并指导。
教师提醒并指导幼儿在作品中抓住妈的特征。
（五）布置“我的好妈妈”画展,展示幼儿的作品。
幼儿相互介绍自己的妈妈。
（六）鼓励幼儿回到家将自己的作品作为礼物送给妈妈，并为妈妈唱一首歌。